Cette année j’ai la partie vocabulaire pour mes trois classes. J’ai choisi deux manuels que je trouve complémentaire.

Le premier Vocaplus de chez Nathan pour les CM1-CM2 qui est vraiment top pour travailler le vocabulaire en tant que tel. On part d’un thème par exemple l’école et de celui-ci les élèves peuvent se créer une constellation de mots.  Une image, une situation,  permet de travailler à l’oral sur le thème. Nous brassons un certain nombre de mots en lien avec le thème.

Puis grâce à des supports écrits sous forme de fiche, nous approfondissons les classes de mot, nous étayons le lexique. Nous abordons des notions telles que les synonymes, les antonymes, la polysémie, la dérivation…dans pratiquement chaque thème. Cette méthode permet d’avoir une progression spiralaire et de revenir sur chaque thème sur les mêmes notions d’apprentissage en vocabulaire. Il y a également une phase de lecture compréhension et nous terminons par une séance de production d’écrits. C’est une supère méthode clé en main pour travailler le vocabulaire, la lecture-compréhension et la production d’écrits. Il contient un CD avec les images en couleur pour projeter au tableau.

Le seul bémol pour moi c’est qu’elle manque un peu de fun si je peux dire cela comme ça.

Le travail sur fiche peut paraître un peu ennuyeux et redondant pour les élèves.

Et oui ! un autre bémol, le prix 59 euros.

Pour ma part j’aime beaucoup travailler le vocabulaire en passant par l’étude d’album et de jeux. Et c’est là que le 2ème manuel complète parfaitement le 1er.

Mon 2ème outil, le ‘’Guide pour enseigner le vocabulaire à l’école élémentaire‘’ de chez Retz.

Totalement différent de Vocaplus, il est destiné au cycle 2 et 3 mais je le trouve quand même mieux pour le cycle 3.

Celui-ci part des notions et il propose des séquences sur différentes thèmes en lien avec celles-ci. Ce que j’adore c’est l’exploitation de support comme des albums, des textes documentaires, des romans, des œuvres d’art,…. Et la proposition de jeu qui donne vraiment un coté très ludique aux séquences. Les élèves aiment beaucoup. Les séquences proposées sont courtes (2à 4 séances), dynamiques, elles proposent des phases orales, des phases de travail en groupe…en plus vous disposez de phases complémentaires d’exploitation en production d’écrits, compréhension…des jeux en bonus et un CD avec d’autres fiches et documents supports.

Le prix est de 37 euros pour 2 cycles, un très bon investissement. Le seul bémol peut-être c’est de bien anticiper l’achat ou de trouver les albums qui sont utilisés dans les séquences.

Je dirais que celui-ci c’est mon outil préféré !

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